El enfoque integrador se caracteriza según Grisolía, M. (2008), por:
Tomar en cuenta el punto de vista de diferentes de un mismo contenido, permitiendo crear valores, comprensión, empatía y respeto
Tener conciencia de las limitaciones de diferentes disciplinas, con criterio crítico y valorando hechos y situaciones diferentes, que de otro modo no se habrían tomado en cuenta
Evitar la repetición de contenidos, aprovechando el desarrollo obtenido en diferentes campos a través de una buena comunicación entre partes.
Entender el papel de la ciencia y el conocimiento científico en la solución de problemas globales
La misma autora nos dice con respecto a los alcances de este enfoque, específicamente en la enseñanza de las ciencias que:
El conocimiento científico es de carácter dinámico y no estático, además se encuentra influenciado por factores sociales, económicos y políticos
Permite al estudiante abordar contenidos de las diferentes áreas de la ciencia
Da pie a una visión crítica de la ciencia, permitiendo cuestionar teorías y métodos
Entiende los contenidos de ciencia como interesantes y de gran importancia para la sociedad
Evita el ver a la ciencia como un cúmulo de contenido sin sentido y poco aplicable a la realidad
Imagen 2. Vista general de un entorno social
Fuente: socialesantana.blogspot.com (2013)
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